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  4. 2012.07.24 5. 재귀대명사 - 관용 표현
  5. 2012.07.24 4. 재귀대명사 - 강조 용법
  6. 2012.07.24 3. 재귀대명사 - 재귀 용법
  7. 2012.07.24 2. 지시대명사
  8. 2012.07.24 1. 개요
  9. 2012.07.24 4. 관사의 생략
  10. 2012.07.24 3. 정관사 the

Chapter 6. 대명사 ( 07. 부정대명사 - 관용 표현 )
1. My friend and I help each other.
내 친구와 나는 서로서로 돕는다.
(대상이 둘인 경우): 서로서로
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2. The two friends always help each other.
그 두 친구는 언제나 서로서로 돕는다.
(대상이 둘인 경우): 서로서로
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3. My friends and I call one another every day.
내 친구들과 나는 매일 서로서로 전화한다.
(대상이 셋 이상인 경우): 서로서로
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4. My parents and I love one another.
우리 부모님과 나는 서로서로 사랑한다.
(대상이 셋 이상인 경우): 서로서로
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5. They call one another very often.
그들은 서로서로 매우 자주 전화를 한다.
(대상이 셋 이상인 경우): 서로서로
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6. They said thank you to one another.
그들은 서로서로 고맙다고 말했다.
(대상이 셋 이상인 경우): 서로서로
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7. We drew one another in the art class.
우리는 미술 시간에 서로를 그렸다.
(대상이 셋 이상인 경우): 서로서로
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8. One is a boy and the other is a girl.
한 명은 남자 아이고 다른 한 명은 여자 아이다.
(둘 중) 하나는 ~이고, 나머지 하나는 ···이다.
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9. One is black, and the other is blue.
하나는 검은색이고, 나머지 하나는 파란색이다.
(둘 중) 하나는 ~이고, 나머지 하나는 ···이다.
Get the point! cf. 셋 중 하나는 one, 또 다른 하나는 another, 나머지 하나는 the other
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10. One is girl and the other is a boy.
한 명은 여자이고, 다른 한 명은 남자이다.
(둘 중) 하나는 ~이고, 나머지 하나는 ···이다.
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11. One is mine, and the other is Jane's.
하나는 나의 것이고, 나머지 하나는 Jane의 것이다.
(둘 중) 하나는 ~이고, 나머지 하나는 ···이다.
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12. One is old, and the other is new.
하나는 오래되었고, 나머지 하나는 새 것이다.
(둘 중) 하나는 ~이고, 나머지 하나는 ···이다.
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13. One is small and the other is big.
한 마리는 작고, 나머지 하나는 크다.
(둘 중) 하나는 ~이고, 나머지 하나는 ···이다.
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14. One lives in Seoul and the other lives in Busan.
한 명은 서울에 살고, 나머지 한 명은 부산에 산다.
(둘 중) 하나는 ~이고, 나머지 하나는 ···이다.
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15. Three of them are boys and the other is a girl.
그들 중 셋은 남자이고 나머지 하나는 여자이다.
나머지 하나
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16. Some are from my friends and others are just spam mails.
몇몇은 친구들한테 온 것이고 다른 몇몇은 그냥 스팸 메일이야.
몇몇은 ~이고, 나머지 몇몇은 ···이다.
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17. Some keep pets, but others don't.
몇몇 사람들은 애완동물을 기르지만 다른 몇몇은 기르지 않는다.
몇몇은 ~이고, 나머지 몇몇은 ···이다.
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18. Some like summer, others like fall.
몇몇은 여름을 좋아하고, 다른 몇몇은 가을을 좋아한다.
몇몇은 ~이고, 나머지 몇몇은 ···이다.
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19. Some live with their grandparents, others don't.
몇몇은 조부모님과 함께 살고 몇몇은 함께 살지 않는다.
몇몇은 ~이고, 나머지 몇몇은 ···이다.
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20. Some people can get up early, but others can't.
몇몇 사람들은 일찍 일어날 수 있지만 다른 몇몇은 그럴 수 없다.
몇몇은 ~이고, 나머지 몇몇은 ···이다.
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21. Some people like soccer, but others like baseball.
몇몇 사람들은 축구를 좋아하지만 다른 몇몇 사람들은 야구를 좋아한다.
몇몇은 ~이고, 나머지 몇몇은 ···이다.
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22. Some prefer the subway, but others prefer the bus.
몇몇은 지하철을 선호하지만, 다른 몇몇은 버스를 선호한다.
몇몇은 ~이고, 나머지 몇몇은 ···이다.
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23. Some were sweet and others were sour.
몇몇은 달콤하고 다른 몇몇은 새콤했다.
몇몇은 ~이고, 나머지 몇몇은 ···이다.
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24. Some wore school uniforms, but others didn't.
몇몇은 교복을 입었지만, 다른 몇몇은 입지 않았다.
몇몇은 ~이고, 나머지 몇몇은 ···이다.
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25. One is black, another is brown, and the other is gray.
하나는 검정, 다른 하나는 갈색, 그리고 나머지 하나는 회색입니다.
셋 중 하나는 one, 또 다른 하나는 another, 나머지 하나는 the other
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26. One is in English, another is in French, and the other is in Korean.
한 권은 영어, 다른 하나는 불어, 나머지 한 권은 한국어로 되어 있다.
셋 중 하나는 one, 또 다른 하나는 another, 나머지 하나는 the other
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27. One is white, another is blue, and the other is green.
한 벌은 하얀색, 다른 한 벌은 파란색, 나머지 한 벌은 녹색이다.
셋 중 하나는 one, 또 다른 하나는 another, 나머지 하나는 the other
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Posted by 멜데스

Chapter 6. 대명사 ( 06. 부정대명사 )
1. Do you want to borrow some?
너 몇 권 빌려 볼래?
권유의 의문문에 쓰이는 some
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2. Will you have some bananas?
바나나를 좀 드시겠어요?
권유의 의문문에 쓰이는 some
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3. Give me some.
나한테 좀 줘.
긍정의 평서문 쓰이는 some
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4. I have oranges and my sister has some, too.
나는 오렌지를 가지고 있고, 내 여동생도 몇 개 가지고 있다.
긍정의 평서문 쓰이는 some
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5. Will you have some?
좀 드실래요?
권유의 의문문에 쓰이는 some
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6. Yes, I have some.
응, 몇몇 있어.
긍정의 평서문 쓰이는 some
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7. David bought some flowers for Linda.
데이빗은 린다를 위해 꽃을 조금 샀다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
★ some: 몇몇, 얼마의
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8. He has some American friends.
그는 미국인 친구들이 몇 명 있어.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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9. I can see some cats there.
거기 몇 마리의 고양이들이 보인다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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10. I have some pictures of her.
나는 그녀의 사진들을 좀 가지고 있다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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11. I keep some dogs at home.
나는 집에서 몇 마리의 개를 키운다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
★ some: 몇몇의
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12. I want some milk.
나는 약간의 우유를 원한다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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13. Mina has some, too.
미나도 몇 개를 가지고 있다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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14. So take some time every morning and eat your breakfast.
그러니 매일 아침 시간을 갖고 아침 식사를 하도록 하라.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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15. Some people think it is an old windmill.
어떤 사람들은 그것이 오래된 풍차라고 생각한다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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16. Ted keeps some cute pets.
테드는 귀여운 애완동물들을 기른다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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17. Then let'shave some pizza together.
그러면 같이 피자 먹자.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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18. There are some apples on the desk.
책상 위에 사과 몇 개가 있다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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19. There are some peaches on the table.
탁자 위에 몇 개의 복숭아가 있다.
긍정의 평서문에서 형용사로 쓰인 some
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20. Will you have some fresh juice?
신선한 주스 좀 드실래요?
권유의 의문문에서 형용사로 쓰이는 some
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21. One should respect old people.
사람들은 노인을 공경해야 한다.
대명사 one: 총칭적 인칭으로서 '사람'을 가리킨다.
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22. I have apples, but my sister hasn't any.
나는 사과를 갖고 있지만 내 여동생은 하나도 갖고 있지 않다.
부정문에 쓰이는 any
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23. No, I don't have any.
아니, 전혀 가지고 있지 않아.
부정문에 쓰이는 any
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24. No, she doesn't have any.
아니, 그녀는 전혀 가지고 있지 않아.
부정문에 쓰이는 any
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25. Yesterday there were some clouds, but there aren't any today.
어제는 구름이 좀 있었지만, 오늘은 전혀 없다.
부정문에 쓰이는 any
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26. Are there any bike shops near here?
여기 근처에 자전거 가게가 있습니까?
부정문에서 형용사로 쓰인 any
Get the point! near here: 여기 근처에
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27. I don't have any money with me.
나는 돈이 전혀 없다.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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28. I don't have any pets.
나는 어느 애완동물도 키우지 않는다.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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29. I don't have any problems.
나는 전혀 문제가 없다.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
★ any: 부정문에서 쓰일 때는 '전혀, 조금도'의 의미이다.
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30. She doesn't have any books in her room.
그녀는 방에 책을 전혀 갖고 있지 않다.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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31. She doesn't have any money.
그녀는 돈을 전혀 갖고 있지 않다.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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32. So I don't have any American friends.
그래서 미국인 친구가 한 명도 없어.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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33. There aren't any cute toys in the shop.
그 가게에는 귀여운 장난감이 전혀 없다.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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34. A black one and two brown ones.
검정색 한 마리와 갈색 두 마리이다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
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35. An old one and two new ones.
오래된 것 하나와 세 것 2개.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
★ An: one에 수식어구가 붙으면 관사를 쓴다.
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36. Can I borrow one?
하나 빌릴 수 있을까?
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
---------------------------------------------------------------
37. I like the yellow one better.
나는 노란 것이 더 좋아.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
---------------------------------------------------------------
38. I want one, too.
나도 하나를 원한다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
---------------------------------------------------------------
39. I will give him one.
나는 그에게 하나를 줄 것이다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
★ one = 앞에서 언급한 것과 같은 종류의 것
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40. I will lend you a red one.
너에게 빨간색 하나를 빌려줄게.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
---------------------------------------------------------------
41. Please show me one.
하나를 보여 주세요.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
★ one = a shirt
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42. Which do you like better, this yellow one or that blue one?
너는 이 노란 것과 파란 것 중에서 어느 것이 더 좋아?
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
---------------------------------------------------------------
43. Will you buy me a new one?
나한테 새 것을 사줄래?
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
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44. Will you show me a green one?
초록색의 것을 보여 주시겠습니까?
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
---------------------------------------------------------------
45. Yes, I have one.
응, 하나 가지고 있어.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
---------------------------------------------------------------
46. I want to buy cute ones, too.
나도 귀여운 것들을 사고 싶다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
★ ones = 앞에 언급한 것과 같은 종류의 것(복수형)
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47. Let me see red ones.
빨간 것을 보여 주세요.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
★ one의 복수형
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48. Do you have any?
너 좀 갖고 있니?
의문문에 쓰이는 any
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49. Are there any books in the bag?
가방에 몇 권의 책이 있니?
의문문에서 형용사로 쓰인 any
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50. All of the neighbors are kind to Tom.
이웃 사람들 모두가 Tom에게 친절하다.
all: 모든 사람/것
Get the point! neighbor: 이웃 (사람)
★ all of + 셀 수 있는 명사 : 복수취급
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51. All of the students went on a picnic.
학생들 모두 소풍을 갔다.
all: 모든 사람/것
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52. All of the toys were broken.
장난감이 모두 망가졌다.
all: 모든 사람/것
Get the point! all of + 셀 수 없는 명사: 단수취급
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53. All of them are blue.
그것들 모두 파란색이다.
all: 모든 사람/것
---------------------------------------------------------------
54. All of them are for my brother.
그것은 모두 내 남동생을 위한 것이다.
all: 모든 사람/것
★ all of + 셀 수 있는 명사: 복수 취급
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55. All of them are students.
그들 모두가 학생이다.
all: 모든 사람/것
Get the point! all of+셀 수 있는 명사: 복수 취급
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56. All of us having a good time.
우리 모두 즐거운 시간을 보내고 있다.
all: 모든 사람/것
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57. I hope all of my dreams come true.
나는 내 꿈 전부가 실현되길 희망한다.
all: 모든 사람/것
★ all of + 셀 수 있는 명사: 복수 취급
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58. All men want to be happy.
모든 사람들은 행복하길 원한다.
all이 형용사로 쓰인 경우
Get the point! all, both, each, another은 형용사로도 쓰인다.
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59. But I want to buy another.
그런데 또 다른 것을 사고 싶어.
another: 하나 더, 다른 것
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60. Can I have another?
하나 더 가져도 될까요?
another: 하나 더, 다른 것
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61. He has an alarm clock, but he wanted to buy another.
그는 알람 시계를 한 개 가지고 있지만 하나 더 사고 싶어했다.
another: 하나 더, 다른 것
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62. He needs to buy another.
그는 다른 것을 살 필요가 있다.
another: 하나 더, 다른 것
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63. I'll give you another.
다른 것을 갖다 드리겠습니다.
another: 하나 더, 다른 것
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64. She wants to take another.
그녀는 다른 것을 사고 싶어한다.
another: 하나 더, 다른 것
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65. Show me another.
다른 것을 보여 주십시오.
another: 하나 더, 다른 것
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66. He told me another story.
그는 나에게 다른 이야기를 해 주었다.
another이 형용사로 쓰인 경우
Get the point! all, both, each, another은 형용사로도 쓰인다.
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67. Both are my brothers.
둘 다 내 남동생이다.
both: 둘 다, 항상 복수 취급
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68. Both of his brothers live in London.
그의 형은 둘 다 런던에 산다.
both: 둘 다, 항상 복수 취급
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69. Both of my parents are tall.
내 부모님 두분 다 키가 크다.
both: 둘 다, 항상 복수 취급
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70. Both of them are boys.
그들 둘 다 남자이다.
both: 둘 다, 항상 복수 취급
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71. Both of them eat lunch here.
그들 둘 다 여기에서 점심을 먹는다.
both: 둘 다, 항상 복수 취급
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72. Both of you should follow me.
너희 둘 다 나를 따라와야 한다.
both: 둘 다, 항상 복수 취급
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73. I lost both books yesterday.
나는 어제 책을 둘 다 잃어버렸다.
both: 둘 다, 항상 복수 취급
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74. I met both of Jim's parents.
나는 Jim의 부모님을 두 분 다 만났다.
both: 둘 다, 항상 복수 취급
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75. Both girls went to a birthday party.
두 소녀 모두 생일 파티에 갔다.
both가 형용사로 쓰인 경우
Get the point! all, both, each, another은 형용사로도 쓰인다.
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76. Each of the boys has a dog.
그 소년들 각각 개가 있다.
each: 각각, 항상 단수 취급
★ each나 every는 단수명사와 결합한다.
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77. Each of the boys has a sister.
소년들 각각에게는 여자 형제가 있다.
each: 각각, 항상 단수 취급
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78. Each of the flowers had different color.
꽃들이 각각 다른 색을 가지고 있었다.
each: 각각, 항상 단수 취급
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79. He gave a book to each of us.
그는 우리들 각자에게 책을 한 권씩 주었다.
each: 각각, 항상 단수 취급
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80. Kevin has many cousins because each of his parents has a brother.
Kevin에게는 사촌이 많은데, 그것은 그의 부모님 각자에게 남자형제가 있기 때문이다.
each: 각각, 항상 단수 취급
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81. Mom told each of us where to clean.
엄마는 우리들 각자에게 어디를 청소해야 할지 알려주셨다.
each: 각각, 항상 단수 취급
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82. Each students got a prize.
각각의 학생들은 상을 받았다.
each가 형용사로 쓰인 경우
Get the point! all, both, each, another은 형용사로도 쓰인다.
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83. Every girl takes this class.
모든 소녀들이 이 수업을 듣는다.
every는 단수 취급
★ every+단수명사: 단수 취급
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84. Did you check every e-mail box?
너는 모든 이메일함을 확인해 봤니?
every는 단수 취급
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85. Every friend is worried about him.
모든 친구들은 그를 걱정한다.
every는 단수 취급
★ every + 단수명사 : 단수 취급
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86. Every student in my school knows me.
내 학교의 모든 학생들이 나를 안다.
every는 단수 취급
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87. Every student in my town walks to school.
우리 동네의 모든 학생들은 학교에 걸어간다.
every는 단수 취급
★ every+단수명사: 단수 취급
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88. Every student was having lunch.
모든 학생이 점심을 먹는 중이었다.
every는 단수 취급
Get the point! 흔히 every+단수명사의 형태로 쓰이며, 단수 취급한다.
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89. I lost my bike last week, but I found it today.
나는 지난 주에 자전거를 잃어버렸지만 오늘 그것을 찾았다.
it = my bike
★ 앞에 언급된 특정한 명사(my bike)를 의미하는 대명사는 it
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90. He bought a new bike and he likes it very much.
그는 새로운 자전거를 샀고 그것을 매우 좋아한다.
it = the bike
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91. She bought it last week.
그녀는 그것을 지난 주에 샀다.
it = the bike
★ it은 앞에서 언급된 바로 그것을 나타낸다.
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92. But he lost it.
그러나 그는 그것을 잃어버렸다.
it = 앞에서 언급한 바로 그것
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93. I bought it on the Internet.
인터넷으로 그것을 샀어.
it = 앞에서 언급한 바로 그것
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94. I got it from my father.
아빠가 하나 주셨어.
it = 앞에서 언급한 바로 그것
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95. But I didn't find it.
하지만 난 찾지 못했는데.
it = 앞에서 언급한 바로 그것
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96. I took an umbrella with me, but I left it on the subway.
나는 우산을 가져갔지만 그것을 지하철에 두고 내렸다.
it = the umbrella
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97. She needs one.
그녀는 하나를 원한다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
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98. I have one.
하나 가지고 있어.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
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99. I borrowed one from Sam.
나는 Sam한테 하나를 빌렸다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
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100. I should buy a new one.
나는 새로운 것을 사야 한다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
★ 앞에서 언급된 pencil case와 같은 종류의 것을 가리켰다.
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101. She bought one.
그녀는 하나를 샀다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
Get the point! 대명사 one: 총칭적 인칭으로서 '사람'을 가리키기도 한다.
★ one은 앞에 언급된 명사와 같은 종류의 것 하나를 나타낸다.
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102. I'll give you a clean one.
깨끗한 것을 갖다 드리겠습니다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
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103. So he bought a louder one.
그래서 좀 더 큰 소리를 내는 것으로 샀다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
★ 앞서 자명종이 언급되었으므로 대명사 one으로 표현 가능
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104. Actually I sent you one yesterday.
실은 나도 어제 너에게 하나를 보냈어.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
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105. I borrowed one.
나는 하나를 빌렸다.
앞에 쓰인 불특정 명사와 같은 종류의 것을 나타내는 one
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106. Any other nice ideas?
좋은 아이디어가 있는지요?
의문문에서 형용사로 쓰인 any
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107. Charlie didn't make any sound because he was sleeping.
Carlie는 자고 있었기 때문에 아무 소리도 내지 않았다.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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108. I couldn't find any socks.
양말을 찾을 수가 없었어요.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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109. So she said, "Please, don't make any sound, darling."
그래서 그녀는 말했다. "여보, 아무 소리도 내면 안 돼요."
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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110. Well, there aren't any good movies lately.
글쎄, 요즘에는 좋은 영화가 없잖아.
부정문에서 형용사로 쓰인 any
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111. One large Coke, please.
콜라 큰 사이즈로 주세요.
하나(의)'의 뜻으로 쓰이는 형용사
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112. Tommy is one of them.
Tommy는 그러한 사람들 중 하나이다.
하나'의 뜻으로 쓰이는대명사
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113. Some people wait for white water every spring.
어떤 사람들은 매년 봄 급류를 기다린다.
긍정의 의문문 쓰이는 some
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Posted by 멜데스
Chapter 6. 대명사 ( 05. 비인칭 주어 it )
1. It is about 10km from here to the beach.
여기서 해변까지는 10km의 거리이다.
거리'를 나타내는 비인칭 주어 it
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2. It is about 5km from here to my home.
여기에서 나의 집까지는 약 5km이다.
거리'를 나타내는 비인칭 주어 it
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3. It is about 9km from my house to school.
집에서 학교까지는 약 9km 거리이다.
거리'를 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
4. It is October now.
지금은 10월이다.
계절'을 나타내는 비인칭 주어 it
★ 비인칭 주어 it
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5. It is summer now.
지금은 여름이다.
계절'을 나타내는 비인칭 주어 it
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6. But it looked clear last night.
하지만 어젯밤엔 맑아 보였어.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
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7. It is cloudy outside.
밖이 흐리다.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
8. Itis raining hard.
비가 많이 내리고 있다.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
★ 비인칭 주어 : 아무 뜻이 없으며 그것이라고 해석하지 않는다.
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9. It is raining.
비가 오고 있다.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
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10. It is very cloudy today.
오늘 매우 흐리네.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
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11. It is very cloudy.
구름이 많이 끼어 있어.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
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12. Itis very sunny today.
오늘은 날씨가 무척 화창하다.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
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13. Itmay rain hard.
비가 많이 올지 몰라.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
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14. It was cloudy yesterday.
어제는 날씨가 흐렸다.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
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15. It's too hot here.
여기는 너무 덥다.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
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16. Look, it is raining.
봐, 비가 오고 있어.
날씨'를 나타내는 비인칭 주어 it
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17. It is too dark in the room.
방안이 너무 어둡다.
명암'을 나타내는 비인칭 주어 it
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18. It was very dark.
매우 어두웠다.
명암'을 나타내는 비인칭 주어 it
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19. Was it bright in the morning?
아침에 화창했나요?
명암'을 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
20. It is five forty now.
지금은 5시 40분이다.
시간'을 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
21. It is January.
지금은 1월이다.
시간'을 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
22. It is three twenty.
3시 20분입니다.
시간'을 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
23. It took an hour.
한 시간이 걸렸다.
시간'을 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
24. It was night.
밤이었다.
시간'을 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
25. It's time for class.
수업 시간이다.
시간'을 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
26. Oh, it's already 9 o'clock.
어머, 벌써 9시야.
시간'을 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
27. What time is it now?
지금 몇 시입니까?
시간'을 나타내는 비인칭 주어 it
---------------------------------------------------------------
28. What time is it?
몇 시입니까?
시간'을 나타내는 비인칭 주어 it
★ it은 시간, 거리, 날씨, 계절, 명암 등을 나타내는 문장에 쓰인다.
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29. It has no legs.
그것은 다리가 없다.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
---------------------------------------------------------------
30. It is Harry Potter.
그것은 해리 포터이다.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
★ it = the book
---------------------------------------------------------------
31. It is my cellphone.
그것은 나의 휴대 전화기이다.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
---------------------------------------------------------------
32. It is on the desk.
책상 위에 있어.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
---------------------------------------------------------------
33. It's for free.
그건 무료이다.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
Get the point! for free: 무료의
---------------------------------------------------------------
34. It's my second time.
이번이 두 번째야.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
---------------------------------------------------------------
35. Kate didn't draw it.
Kate는 그것을 그리지 않았다.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
---------------------------------------------------------------
36. Oh, it's a book of Korean poems.
어, 한국 시가 있는 책이야.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
---------------------------------------------------------------
37. Please give it to me.
그것을 저에게 주세요.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
★ it = her book
---------------------------------------------------------------
38. She bought a robot and gave it to me.
그녀는 로봇을 사서 나에게 그것을 주었다.
앞에 쓰인 특정 명사를 가리키는 it
★ it: the robot
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Posted by 멜데스

Chapter 6. 대명사 ( 04. 재귀대명사 - 관용 표현 )
1. Don't blame yourself too much.
너무 자책하지 말아라.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ blame oneself: 자책하다
---------------------------------------------------------------
2. Please enjoy yourself.
마음껏 즐기세요.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ enjoy oneself: 즐기다 = have a good time
---------------------------------------------------------------
3. Susan enjoyed herselfat the picnic.
Susan은 소풍을 가서 즐거운 시간을 보냈다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ enjoy oneself: 즐기다
---------------------------------------------------------------
4. Help yourself to my special dish.
저의 특별 요리를 마음껏 드세요.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ help oneself to: ···을 마음대로 먹다/쓰다
---------------------------------------------------------------
5. Help yourself to the dishes.
마음껏 식사를 하세요.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ help oneself to: ···을 마음대로 먹다/쓰다
---------------------------------------------------------------
6. She helped herself to the pizza.
그녀는 피자를 마음껏 먹었다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ help oneself to: ···을 마음대로 먹다/쓰다
---------------------------------------------------------------
7. He blamed himself for being late for school.
그는 학교에 지각하는 것에 대해 자책했다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ blame oneself: 자책하다
---------------------------------------------------------------
8. She hurt herself at the gym.
그녀는 체육관에서 다쳤다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ hurt oneself: 다치다
---------------------------------------------------------------
9. They made themselves at home.
그들은 마음 편히 지냈다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ make oneself at home: 마음을 편안히 하다
---------------------------------------------------------------
10. My friend and I really enjoyed ourselves.
내 친구와 나는 정말로 즐거운 시간을 보냈다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ enjoy oneself: 즐기다 = have a good time
---------------------------------------------------------------
11. We enjoyed ourselves at the concert.
우리는 콘서트에서 즐거운 시간을 보냈다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ enjoy oneself: 즐기다
---------------------------------------------------------------
12. We enjoyed ourselves.
우리는 즐거운 시간을 보냈어.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ enjoy oneself: 즐기다 = have a good time
---------------------------------------------------------------
13. We helped ourselves to dinner.
우리는 저녁을 마음껏 먹었다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ help oneself to: ···을 마음대로 먹다/쓰다
---------------------------------------------------------------
14. All the friends enjoyed themselves at the party.
친구들 모두 파티에서 즐거운 시간을 보냈다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ enjoy oneself: 즐기다
---------------------------------------------------------------
15. Sally and her friend really enjoyed themselves there.
Sally와 그녀는 친구는 그곳에서 정말 즐거운 시간을 보냈다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ enjoy oneself: 즐기다
---------------------------------------------------------------
16. They enjoyed themselves.
그들은 즐거운 시간을 보냈다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ enjoy oneself: 즐기다, they의 재귀대명사 themselves
---------------------------------------------------------------
17. Jack started working for himself.
Jack은 자기 사업을 시작했다.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ work for oneself: 자기 사업을 하다
---------------------------------------------------------------
18. Help yourself.
마음껏 드세요.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ help oneself: 마음껏 먹다
---------------------------------------------------------------
19. Make yourself at home, Jane.
제인, 편안하게 지내요.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ make yourself at home: 마음 편하게 지내다
---------------------------------------------------------------
20. Please make yourselat home.
편하게 지내세요.
동사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ make yourself at home: 마음 편하게 지내다
---------------------------------------------------------------
21. Jenny can't do it by herself.
제니는 혼자 그것을 할 수 없다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자서
---------------------------------------------------------------
22. She can go to the bathroom by herself.
그녀는 혼자 화장실에 갈 수 있다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자서
---------------------------------------------------------------
23. He drove to New York by himself.
그는 뉴욕까지 혼자서 운전해 갔다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자서(=alone)
---------------------------------------------------------------
24. He went there by himself.
그는 그곳에 혼자 갔다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자, 홀로
---------------------------------------------------------------
25. The boy stayed home by himself.
그 소년은 집에 혼자 있었다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자, 홀로
---------------------------------------------------------------
26. Tim went home by himself.
Tim은 혼자서 집에 갔다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자서(=alone)
---------------------------------------------------------------
27. I did all the work by myself.
나는 모든 일을 나 혼자 했다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
Get the point! by oneself = alone
★ by oneself: 혼자, 홀로
---------------------------------------------------------------
28. I was at home by myself.
나는 집에 혼자 있었다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자서(=alone)
---------------------------------------------------------------
29. Can you go home by yourself?
집에 혼자 갈 수 있겠니?
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by yourself: 혼자서, 홀로(=alone)
---------------------------------------------------------------
30. She fixed her computer for herself.
그녀는 혼자 힘으로 컴퓨터를 고쳤다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ for oneself: 혼자 힘으로
---------------------------------------------------------------
31. He fixed his car for himself.
그는 혼자 힘으로 그의 차를 고쳤다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ for oneself: 혼자 힘으로
---------------------------------------------------------------
32. He fixed the computer for himself.
그는 혼자 힘으로 컴퓨터를 고쳤다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ for oneself: 혼자 힘으로
---------------------------------------------------------------
33. I made dinner for myself.
나는 내 힘으로 저녁을 만들었다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ for oneself: 혼자 힘으로
---------------------------------------------------------------
34. I painted the wall for myself.
나는 혼자 힘으로 벽에 페인트칠 했다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ for oneself: 혼자 힘으로
---------------------------------------------------------------
35. She went to Australia by herself.
그녀는 혼자서 호주에 갔다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자서(=alone)
---------------------------------------------------------------
36. He did the homework for himself.
그는 혼자 힘으로 그 숙제를 해냈다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ for oneself: 혼자 힘으로(=스스로)
---------------------------------------------------------------
37. He lives by himself.
그는 혼자 산다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자서(=alone)
---------------------------------------------------------------
38. He solved the problem for himself.
그는 스스로 그 문제를 풀었다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ for oneself: 혼자 힘으로(=스스로)
---------------------------------------------------------------
39. She thinks he is great because he made his own style of art by himself.
그녀는 그가 혼자서 자신의 미술 양식을 만들었기 때문에 그가 훌륭하다고 생각한다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ by oneself: 혼자서(=alone)
---------------------------------------------------------------
40. The cat is a peaceful animal in itself.
고양이는 원래 평화로운 동물이다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ in itself: 원래
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41. The cheetah is a fast animal in itself.
치타는 원래 빠른 동물이다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ in itself: 원래
---------------------------------------------------------------
42. The door closed of itself.
그 문은 저절로 닫혔다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ 저절로: of itself
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43. The door opened of itself.
문이 저절로 열렸다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
Get the point! of itself는 잘 쓰이지 않는 표현이며 by itself가 주로 쓰인다.
★ of itself: 저절로
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44. The gate opened of itself.
그 문은 저절로 열렸다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ of itself: 저절로
---------------------------------------------------------------
45. The light was turned on of itself.
불이 저절로 꺼졌다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ of itself: 저절로
---------------------------------------------------------------
46. The computer was turned off of/by itself.
컴퓨터가 저절로 꺼졌다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ of itself: 저절로
---------------------------------------------------------------
47. Between ourselves, Tom is very selfish.
우리끼리 이야기지만, Tom은 매우 이기적이다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
Get the point! selfish: 이기적인
★ between ourselves: 우리끼리 이야기지만
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48. They built the house for themselves.
그들은 그들만의 힘으로 집을 지었다.
전치사 + 재귀대명사의 관용 표현
★ for oneself: 혼자 힘으로
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Posted by 멜데스

Chapter 6. 대명사 ( 03. 재귀대명사 - 강조 용법 )
1. Students wanted to meet the principal himself.
학생들은 바로 교장선생님을 만나고 싶어했다.
재귀대명사의 강조 용법: 목적어 강조
Get the point! principal: 교장 선생님
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2. They wanted to see Eric himself.
그들은 Eric 자신을 보고 싶어했다.
재귀대명사의 강조 용법: 목적어 강조
Get the point! 재귀대명사의 형태는 [소유격/목적격+-self]이다.
★ 목적어 Eric을 강조한다.
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3. He likes the singers themselves.
그는 그 가수들 자체를 좋아한다.
재귀대명사의 강조 용법: 목적어 강조
★ 목적어 singers를 강조한다.
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4. She wants to see my parents themselves.
그녀는 바로 우리 부모님들을 보고 싶어한다.
재귀대명사의 강조 용법: 목적어 강조
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5. It turned out he was King Arthur himself.
그는 아더왕 본인인 것으로 밝혀졌다.
재귀대명사의 강조 용법: 보어 강조
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6. The man was our new teacher himself.
그 남자는 바로 우리의 새로운 선생님이었다.
재귀대명사의 강조 용법: 보어 강조
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7. My sister herself made this table.
내 여자형제는 직접 이 탁자를 만들었다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어 강조
★ 주어 my sister강조한다.
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8. She can't laugh at you because she herselfis not fast.
그녀는 그녀 자신이 빠르지 않기 때문에 너를 비웃을 수 없었다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어 강조
★ 종속절의 주어인 she 강조한다.
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9. She herselfcleaned the whole house.
그녀가 직접 집 전체를 청소했다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어 강조
Get the point! 재귀대명사가 항상 강조하는 단어 바로 뒤에 와야 하는 것은 아니다.
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10. She herself made this cake.
바로 그녀가 케이크를 만들었다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어 강조
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11. She herself saw his works when she traveled in France last month.
그녀는 지난달에 프랑스를 여행할 때 직접 그의 작품을 보았다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어 강조
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12. He himself called 119.
그 자신이 119에 전화했다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어 강조
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13. He himself wrote this novel.
그 자신이 이 소설을 썼다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어 강조
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14. I decided where to go myself.
나는 어디로 갈지 내 자신이 결정했다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어 강조
---------------------------------------------------------------
15. Anna made a cake herself.
애나는 그녀 자신이 케이크를 만들었다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
Get the point! 인칭대명사의 소유격 또는 목적격에 -self/-selves를 붙임
★ 생략 가능, 강조하는 말 뒤에 오는 것이 원칙이나 비교적 그 위치가 자유롭다
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16. I like your sister herself.
나는 너의 여동생 바로 그녀를 좋아한다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
★ she의 재귀대명사 herself로, 목적어를 강조한다.
---------------------------------------------------------------
17. My mother cooked this soup herself.
엄마는 이 수프를 직접 요리하셨다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
★ she의 재귀대명사 herself로, 목적어를 강조한다.
---------------------------------------------------------------
18. Dave helped the poor people himself.
데이브 그 자신이 가난한 사람들을 도왔다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
★ 생략 가능, 강조하는 말 뒤에 오는 것이 원칙이나 비교적 그 위치가 자유롭다
---------------------------------------------------------------
19. He himself found the way.
그 자신이 길을 찾아냈다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
★ 생략 가능, 강조하는 말 뒤에 오는 것이 원칙이나 비교적 그 위치가 자유롭다
---------------------------------------------------------------
20. Paul did it himself.
폴 바로 그 자신이 그것을 했어.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
★ he의 재귀대명사 himself로 주어를 강조한다.
---------------------------------------------------------------
21. The king himself wanted to see the boy.
그 왕은 친히 그 소년을 보고 싶어했다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
★ 강조 용법의 재귀대명사는 강조하려는 말 뒤나 문장의 맨 뒤에 쓴다.
---------------------------------------------------------------
22. Tom baked the cookies himself.
탐 바로 그 자신이 쿠키를 구웠다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
---------------------------------------------------------------
23. I want the toy itself.
나는 그 장난감 자체를 원한다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
★ 생략 가능, 강조하는 말 뒤에 오는 것이 원칙이나 비교적 그 위치가 자유롭다
---------------------------------------------------------------
24. I can finish the work myself.
나는 스스로 그 일을 끝낼 수 있다.
재귀대명사의 강조 용법: 주어, 목적어 등의 의미를 강조
★ 1인칭 재귀대명사 myself, 주어 강조
---------------------------------------------------------------

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1. 개요  (0) 2012.07.24
Posted by 멜데스

Chapter 6. 대명사 ( 02. 재귀대명사 - 재귀 용법 )
1. Jennifer is proud of herself.
제니퍼는 그녀 자신을 자랑스러워한다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
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2. Jenny likes herself.
제니는 그녀 자신을 좋아한다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
3. Jenny was proud of herself.
제니는 그녀 자신을 자랑스러워했다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
4. Mina is talking to herself now.
미나는 지금 혼잣말을 하고 있다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ she의 재귀대명사 herself
---------------------------------------------------------------
5. She takes good care of herself.
그녀는 그녀 자신을 돌본다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
Get the point! '~자신'이라는 의미
★ 생략 불가
---------------------------------------------------------------
6. She talked to herself.
그녀는 그녀 자신에게 말을 했다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
7. She taught herself English.
그녀는 영어를 독학으로 공부했다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ teach oneself: 독학하다
---------------------------------------------------------------
8. The new student introduced herself.
새로 온 학생은 자신을 소개했다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
9. Billy introduced himself.
빌리는 자신을 소개했다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
10. He called himself the son of God.
그는 스스로를 신의 아들이라고 불렀다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
11. He can take care of himself.
그는 그 자신을 돌볼 수 있다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ 생략 불가
---------------------------------------------------------------
12. He looked at himself in the mirror.
그는 거울 속의 자신을 바라보았다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ 생략 불가
---------------------------------------------------------------
13. He talks to himself when he memorizes something.
그는 어떤 것을 기억할 때 혼잣말한다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ talk to oneself: 혼잣말을 하다
---------------------------------------------------------------
14. He was the driver himself.
그가 바로 그 운전자 자신이었다.
재귀대명사의 재귀 용법: 보어 강조
★ he의 재귀대명사 himself, 보어 강조
---------------------------------------------------------------
15. Jason is talking to himself again!
제이슨은 또 혼잣말을 하고 있어.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ talk to oneself: 혼잣말하다
---------------------------------------------------------------
16. The kid called himself a bear.
그 아이는 자신을 곰이라고 불렀다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ 생략 불가
---------------------------------------------------------------
17. The man hurt himself.
그 남자는 다쳤다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
18. Tom taught himself.
톰은 독학했다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
19. My cat always cleans itself.
내 고양이는 항상 자신을 닦는다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
20. I blamed myself for getting up late.
나는 늦은 것에 대해 자책했다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
21. I can take care of myself.
나는 나 자신을 돌볼 수 있다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
22. I hurt myself.
나는 다쳤다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ 생략 불가
---------------------------------------------------------------
23. I introduced myself to the new neighbors.
나는 새 이웃들에게 내 소개를 하였다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
24. I said to myselfon my way back home, "I will be a musician like him."
나는 집에 돌아오는 길에 "나는 그와 같은 음악가가 될 거야."라고 혼잣말을 했다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
Get the point! on one's way back home: 집으로 돌아오는 길에
★ 자기 자신에게 말했다는 내용이 되어야 하므로 재귀대명사 필요 / say to oneself: 혼잣말 하다
---------------------------------------------------------------
25. I'm looking at myself in the mirror.
나는 거울 속의 나를 바라보고 있다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ 주어 = 전치사 at의 목적어
---------------------------------------------------------------
26. I'm proud of myself.
나는 내 자신을 자랑스러워 한다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
27. Let me introduce myself.
제 소개를 하겠습니다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ 자신을 소개하다: introduce oneself
---------------------------------------------------------------
28. No, I taught myself.
아니, 독학했어.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
29. We looked at ourselves in the picture.
우리는 사진에서 우리 자신을 보았다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
30. God helps those who help themselves.
하늘은 스스로 돕는 자를 돕는다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
31. Then, they hid themselves behind the fence and ran away.
그러고 나서 그들은 울타리 뒤에 숨었다가 도망갔대.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ hid: hide(숨다)의 과거형, pay for ~에 대한 값을 지불하다
---------------------------------------------------------------
32. They really enjoyed themselves.
그들은 정말 즐거운 시간을 보냈다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
---------------------------------------------------------------
33. You're angry with yourself.
너는 너 자신에게 화가 나 있다.
재귀대명사의 재귀 용법: 주어 = 목적어일 때
★ 주어 = 전치사 with의 목적어
---------------------------------------------------------------

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1. 개요  (0) 2012.07.24
Posted by 멜데스

Chapter 6. 대명사 ( 01. 지시대명사 )
1. Isthisyour teacher?
이 분이 너의 선생님이시니?
가까이 있는 사람 '이 사람'을 가리키는 this
---------------------------------------------------------------
2. Thisis my friend, Peter.
이 사람은 나의 친구 피터이다.
가까이 있는 사람 '이 사람'을 가리키는 this
---------------------------------------------------------------
3. This is my sister Amy.
이 사람은 나의 여자형제 에이미다.
가까이 있는 사람 '이 사람'을 가리키는 this
★ is: 단수동사
---------------------------------------------------------------
4. Is this your picture?
이것은 너의 사진이니?
가까이 있는 사물 ' 이것'을 가리키는 this
---------------------------------------------------------------
5. This coffee tastes good.
이 커피 맛이 좋군요.
가까이 있는 사물 ' 이것'을 가리키는 this
---------------------------------------------------------------
6. This is a cup.
이것은 컵이다.
가까이 있는 사물 ' 이것'을 가리키는 this
---------------------------------------------------------------
7. This is not my bag.
이것은 내 가방이 아니다.
가까이 있는 사물 ' 이것'을 가리키는 this
---------------------------------------------------------------
8. This is the restaurant.
이곳은 레스토랑이다.
가까이 있는 사물 ' 이것'을 가리키는 this
---------------------------------------------------------------
9. This is the town.
이곳은 마을이다.
가까이 있는 사물 ' 이것'을 가리키는 this
---------------------------------------------------------------
10. Thisis your computer.
이것은 너의 컴퓨터이다.
가까이 있는 사물 ' 이것'을 가리키는 this
★ is: 단수 동사
---------------------------------------------------------------
11. This is your new MP3 player.
이것은 너의 MP3 플레이어다.
가까이 있는 사물 ' 이것'을 가리키는 this
★ this : 가까이 있는 사람이나 사물을 가리킨다.
---------------------------------------------------------------
12. This spoon is not clean.
이 숟가락이 깨끗하지 않네요.
가까이 있는 사물 ' 이것'을 가리키는 this
---------------------------------------------------------------
13. That is my uncle.
저 분은 내 삼촌이시다.
멀리 있는 사람 '저 사람'을 가리키는 that
---------------------------------------------------------------
14. Is that your DVD player?
저것은 너의 DVD 플레이어니?
멀리 있는 사물 '저것'을 가리키는 that
---------------------------------------------------------------
15. That is my bicycle.
저것은 내 자전거이다.
멀리 있는 사물 '저것'을 가리키는 that
---------------------------------------------------------------
16. That is my family picture.
저것은 나의 가족사진이다.
멀리 있는 사물 '저것'을 가리키는 that
★ 먼 대상을 가리키며 단수이므로 that
---------------------------------------------------------------
17. That is my house.
저것은 우리집이다.
멀리 있는 사물 '저것'을 가리키는 that
---------------------------------------------------------------
18. Are those Tom's dogs?
저것들은 탐의 개들이니?
that의 복수형: those
---------------------------------------------------------------
19. Are those your toys?
저것들은 네 장난감이니?
that의 복수형: those
---------------------------------------------------------------
20. Those are his clothes.
저것들은 그의 옷들이다.
that의 복수형: those
---------------------------------------------------------------
21. Those are his textbooks.
저것들은 그의 교과서들이다.
that의 복수형: those
★ are: 복수 동사
---------------------------------------------------------------
22. Those are my brothers.
저 사람들은 내 남동생들이다.
that의 복수형: those
---------------------------------------------------------------
23. Those are polar bears.
저것들은 북극곰들이다.
that의 복수형: those
★ are: 복수 동사
---------------------------------------------------------------
24. Those look great.
저것들이 멋져 보여.
that의 복수형: those
---------------------------------------------------------------
25. These rivers are called white water because of white spray.
이러한 강은 하얀 물살 때문에 white water라고 불린다.
this의 복수형: these
---------------------------------------------------------------
26. Are these her grandparents?
이 분들이 그녀의 조부모님들이시니?
this의 복수형: these
---------------------------------------------------------------
27. Are these your sweaters?
이것들은 너의 스웨터들이니?
this의 복수형: these
---------------------------------------------------------------
28. These are his pencils.
이것들은 그의 연필들이다.
this의 복수형: these
---------------------------------------------------------------
29. These are interesting books.
이것들은 재미있는 책이다.
this의 복수형: these
★ these : 가까운 대상을 가리키며 복수, are: 복수 동사
---------------------------------------------------------------
30. These are my sister's notebooks.
이것들은 내 여동생의 공책들이다.
this의 복수형: these
---------------------------------------------------------------
31. Hot-air ballooning is quiet because there is no engine.
열기구를 타는 것은 엔진이 없기 때문에 조용하다.
<존재를 나타내는 there is 형태>~이 있다.
---------------------------------------------------------------
32. I grew up there.
나는 거기서 자랐다.
<장소, 방향>그곳에, 거기에
---------------------------------------------------------------
33. I proposed to her there.
나는 거기서 그녀에게 청혼했다.
<장소, 방향>그곳에, 거기에
---------------------------------------------------------------
34. There are four in my family: my father, mother, sister and me.
우리 가족은 아빠, 엄마, 언니, 그리고 저 이렇게 4명입니다.
<존재를 나타내는 there is/there are 형태>~이 있다.
---------------------------------------------------------------
35. There is a tower in Newport, U.S.A.
미국의 뉴포트에는 탑이 하나 있다.
<존재를 나타내는 there is/there are 형태>~이 있다.
---------------------------------------------------------------
36. There is something.
무언가가 있다.
<존재를 나타내는 there is/ there are 형태>~이 있다.
---------------------------------------------------------------

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1. 개요  (0) 2012.07.24
Posted by 멜데스

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Posted by 멜데스
Chapter 5. 관사 ( 03. 관사의 생략 )
1. I go to churchon Sundays.
나는 일요일마다 교회에 간다.
건물 등이 본래의 목적으로 쓰일 때 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
2. After school, I play baseball in the playground.
방과 후에 나는 운동장에서 야구를 한다.
건물 등이 본래의 목적으로 쓰일 때 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
3. Jeremy goes to school at eight o'clock.
제레미는 8시에 공부하러 간다.
건물 등이 본래의 목적으로 쓰일 때 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
4. Students go to school by bike.
학생들이 자전거를 타고 학교에 간다.
건물 등이 본래의 목적으로 쓰일 때 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
5. They go to school by bus.
그들은 버스를 타고 학교에 간다.
건물 등이 본래의 목적으로 쓰일 때 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
6. We go to school on weekdays.
우리는 주중에 학교에 간다.
건물 등이 본래의 목적으로 쓰일 때 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
7. They go to Seoul by bus.
그들은 버스를 타고 서울에 간다.
교통수단 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
8. I go to work by subway.
나는 전철을 타고 일하러 간다.
교통수단 앞에서 관사의 생략
Get the point! by + 교통수단: ~로
---------------------------------------------------------------
9. I go to hospitalby taxi.
나는 택시를 타고 병원에 간다.
교통수단 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
10. I go to bed at 10.
나는 10시에 잠자리에 든다.
기구 등이 본래의 목적으로 쓰일 때 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
11. I make a lot of money.
나는 돈을 많이 번다.
물질명사: 해당 명사를 담는 용기나 단위를 사용
★ 셀 수 없는 명사에는 -s를 붙이지 않는다.
---------------------------------------------------------------
12. I have breakfast at 7 and go to school by bus with my brother.
7시에 아침을 먹고 남동생과 함께 버스를 타고 공부하러 학교에 간다.
식사명 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
13. My family has breakfast.
나의 가족을 아침식사를 한다.
식사명 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
14. They havebreakfast early in the morning.
그들은 아침에 일찍 아침을 먹는다.
식사명 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
15. We exercise after breakfast.
우리는 아침 식사 후에 운동을 한다.
식사명 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
16. Let's watch TV after dinner.
저녁 식사 후에 TV를 봅시다.
식사명 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
17. We take a walk after dinner.
우리는 저녁 식사 후에 산책을 한다.
식사명 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
18. Time forlunch!
점심시간이야!
식사명 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
19. Children play baseball after school.
아이들은 방과 후에 야구를 한다.
운동경기 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
20. I like to play basketball.
나는 농구 하는 것을 좋아한다.
운동경기 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
21. We play basketball together twice a week.
우리는 일주일에 두 번 함께 농구를 한다.
운동경기 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
22. Some children play soccer in the playground.
몇몇 아이들이 운동장에서 축구를 한다.
운동경기 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------

 

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Posted by 멜데스

Chapter 5. 관사 ( 02. 정관사 the )
1. On weekdays, I get up early in the morning.
평일에 나는 아침 일찍 일어난다.
관용 어구에 사용된 정관사 the
---------------------------------------------------------------
2. Honesty is the best policy.
정직이 최선의 방책이다.
최상급 앞에 쓰이는 정관사 the
---------------------------------------------------------------
3. The boy on the bench is my cousin.
벤치에 앉아 있는 소년은 내 사촌이다.
뒤에 꾸며주는 말이 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
4. The boy with the blue jeans is my brother.
청바지를 입은 소년은 나의 남자 형제이다.
뒤에 꾸며주는 말이 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
5. The building on the hill is my school.
그 언덕에 있는 건물이 우리 학교이다.
뒤에 꾸며주는 말이 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ on the hill: 수식 어구
---------------------------------------------------------------
6. The flower on the table is beautiful.
탁자 위에 있는 꽃은 아름답다.
뒤에 꾸며주는 말이 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
7. The girl with the blue jacket is Sujin.
파란 재킷을 입은 그 소녀가 수진이다.
뒤에 꾸며주는 말이 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
8. The man with sunglasses is my uncle.
선글라스를 끼고 있는 남자는 나의 삼촌이다.
뒤에 꾸며주는 말이 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ with sunglasses: 수식하는 어구이다.
---------------------------------------------------------------
9. The woman in red was beautiful.
빨간 옷을 입은 그 여자는 예뻤다.
뒤에 꾸며주는 말이 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ in red : 수식하는 어구이다.
---------------------------------------------------------------
10. Who is the girl with the blue skirt?
파란 치마를 입고 있는 그 소년은 누구니?
뒤에 꾸며주는 말이 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ with the blue skirt : 수식어구이다.
---------------------------------------------------------------
11. Jiyeon, pass me the sauce, please.
지연아, 소스 좀 건네 줘.
서로가 알고 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ 서로가 알고 있는 명사 앞에 the
---------------------------------------------------------------
12. Pass me the salt.
소금 좀 건네 줘.
서로가 알고 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
13. Please open the window.
창문 좀 열어 주세요.
서로가 알고 있는 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
14. His office is on the third floor.
그의 사무실은 3층에 있다.
서수 앞에 쓰인 정관사 the
Get the point! 서수: 순서를 나타내는 말
---------------------------------------------------------------
15. I live on the second floor.
나는 2층에 산다.
서수 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
16. I'm in the first grade.
나는 1학년이다.
서수 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
17. My house is on the third floor.
우리 집은 3층에 있다.
서수 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
18. My parents work on the second floor.
부모님은 2층에서 일하신다.
서수 앞에 쓰인 정관사 the
★ 서수 앞에 the
---------------------------------------------------------------
19. After dinner, my brother and I often play the piano together.
저녁 식사 후에는 남동생과 함께 종종 피아노를 친다.
악기 앞에 쓰인 정관사 the
★ after dinner : 식사명 앞에서 관사의 생략
---------------------------------------------------------------
20. I often play the piano after school.
나는 방과 후 종종 피아노 연주를 한다.
악기 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
21. I play the piano very well.
나는 피아노 연주를 아주 잘 한다.
악기 앞에 쓰인 정관사 the
★ 악기명 앞에 정관사
---------------------------------------------------------------
22. I play the violin so well.
나는 바이올린을 매우 잘 연주한다.
악기 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
23. Minsu and I play the violin very well.
민수와 나는 바이올린을 잘 연주한다.
악기 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
24. They play the violin on the stage.
그들은 무대 위에서 바이올린을 연주한다.
악기 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
25. I play the guitar.
나는 기타를 연주해.
악기 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
26. How many countries are on the earth?
지구 상에는 몇 나라들이 있는가?
유일한 것 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
27. The earth and the moon are round.
지구와 달은 둥글다.
유일한 것 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
28. The earth is a planet, not a star.
지구는 별이 아니라 행성이다.
유일한 것 앞에 쓰인 정관사 the
Get the point! planet: 행성
★ 유일한 것 앞에 the
---------------------------------------------------------------
29. The moon is very bright.
달은 매우 밝다.
유일한 것 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
30. We live on the earth.
우리는 지구에 산다.
유일한 것 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
31. The ball is mine.
그 공은 내 것이다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
32. The bird is very pretty.
그 새는 매우 예쁘다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ the: 앞에 언급된 명사 앞에
---------------------------------------------------------------
33. The cat is very cute.
그 고양이는 너무 귀엽다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ 앞에 언급된 명사 앞에 the를 쓴다.
---------------------------------------------------------------
34. The clock is very beautiful.
그 시계는 매우 예쁘다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
35. The dog is very cute.
그 개는 매우 귀엽다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
36. The pen is expensive.
그 펜은 비싸다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
37. The piano is mine.
그 피아노는 내 것이다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
38. The room is very clean and large.
거실은 매우 깨끗하고 넓다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
39. The son is very smart and kind.
그 아들은 매우 똑똑하고 친절하다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ 앞에 나온 a son을 말하므로 정관사 the를 쓴다
---------------------------------------------------------------
40. The orange is very fresh.
그 오렌지는 매우 신선하다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
41. He repaired the girl's doll.
그는 소녀의 인형을 고쳐 주었다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
42. I didn't finish the homework.
나는 숙제를 끝내지 못 했다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
43. I don't know the time.
나는 시간을 알지 못한다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
44. I remember theday.
나는 그 날을 기억한다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
45. Penny, however, doesn't like the noise.
그러나 페니는 그 소리를 좋아하지 않는다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
46. That's the famous cook, Jamie.
유명한 요리사 Jamie야.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
47. The genre doesn't matter.
장르가 문제되지는 않지요.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ matter: 중요하다, 문제가 되다
---------------------------------------------------------------
48. The speed limit of this highway is 70km per hour.
이 고속도로의 제한 속도는 시속 70km입니다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ speed limit: 제한 속도
---------------------------------------------------------------
49. The stars made beautiful pictures in the sky.
별들은 하늘에 아름다운 그림을 만들었다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
50. The word television is made up of two words.
단어 television은 두 개의 단어로 구성되어 있습니다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
51. Thehorse is a useful animal.
말은 유용한 동물이다.
종족대표를 나타내는 정관사 the
---------------------------------------------------------------
52. The early bird catches the worm.
부지런한 새가 벌레를 잡는다.
종족대표를 나타내는 정관사 the
---------------------------------------------------------------
53. International soccer stars like Pele and Beckham have made the game popular.
펠레와 베컴같은 국제적인 축구 스타들이 축구가 인기 있도록 만들었다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
★ have made : Pele와 Beckham은 축구가 인기 있도록 만들었으므로 수동태가 아니라 능동태가 적절하다.
---------------------------------------------------------------
54. I don't know thereason.
나는 이유를 모른다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
55. Nick is not the thief.
Nick은 도둑이 아니다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------
56. They like the baseball player.
그들은 야구선수를 좋아한다.
이미 언급된 명사 앞에 쓰인 정관사 the
---------------------------------------------------------------

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4. 관사의 생략  (0) 2012.07.24
2. 부정관사 a/an  (0) 2012.07.23
1. 개요  (0) 2012.07.23
Posted by 멜데스